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Educaplay

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       O Educaplay é uma plataforma que possibilita a criação de exercícios interativos e jogos curtos. Ao professor cabe a tarefa de introduzir o conteúdo do exercício e atribuir a tarefa ao aluno ou grupo de alunos. Estão disponíveis vários tipos de atividades ou jogos. Como criar um jogo educacional na plataforma? 1) Estão disponíveis jogos em formato de: quiz; quiz de mapa; enigma, decifrando palavras; jogo em branco; etc.  Inicialmente, o professor  precisa selecionar um modelo e dar um título e descrição para atividade. 2) Após selecionar o modelo, o professor precisa fazer a Classificação Educacional da atividade.  3) Em seguida, o professor tem acesso a um vídeo tutorial de como inserir o conteúdo e publicar o game escolhido. 4) O professor deve fazer um configuração geral, determinando: número de questões, ordem das perguntas, limite de tempo, etc. 5) É possível ativar ou desativar o feedback para os alunos. 6) Depois dessa configuração inici...
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Células Virtuais

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    A plataforma de Células Virtuais , permite que os alunos conheçam as estruturas e organelas de células animais, vegetais e procariotas em dimensão 3D. Além disso, oferece exercícios para que os estudantes assimilem os nomes das organelas e suas estruturas. De forma interativa, os alunos podem clicar nas o rganelas celulares de células animais, vegetais e procariótica , com o intuito de descobrir seu respectivo nome e conhecer melhor sua estrutura.  A plataforma oferece ainda exercícios para que os estudantes treinem e assimilem os conhecimentos experienciados em sala de aula e durante o manuseio da ferramenta.           Dessa forma, o aplicativo, se bem utilizado, pode auxiliar o professor a desenvolver aulas dinâmicas e facilitar o entendimento do conteúdo, visto que, o ensino de células, na maioria das vezes torna-se abstrato para os alunos.  Ferramenta disponível em:  https://eic.ifsc.usp.br/app/celu...
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Aplicativo Human Body VR 3D – Mozaik Education

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           O aplicativo está disponível em duas versões: Human Body Male (Corpo masculino) e Human Body Female (Corpo feminino), e e m ambas as versões é possível ter uma visão 3D de todos os sistemas do corpo humano.  Quando cada sistema é selecionado, o aluno consegue ter uma visão tridimensional de todos os órgãos que constituem o respectivo sistema, tendo acesso a informações fisiológicas e anatômicas de cada um.  O aplicativo está disponível em vários idiomas , inclusive em português, permitindo que a aprendizagem dos conteúdos seja concretizada, visto que, a teoria, que muitas vezes é abstrata, acaba sendo exemplificada, se aproximando da realidade.               Portanto, o aplicativo pode ser uma valiosa estratégia para o ensino do corpo humano de forma interativa e dinâmica , aproximando a teoria com a realidade e despertando o interesse dos alunos sobre a temática. Além...
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Proposta de plano de aula com a utilização de vídeos como ferramenta de ensino e aprendizagem em ciências

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            Inúmeros vídeos podem ser utilizados na sala de aula para contribuir com o processo de ensino-aprendizagem. No entanto, é necessário fazer o uso correto desse material audiovisual, no intuito de se tornar um agregador de conhecimento, e não somente um passatempo para os alunos.          Os vídeos não devem ser utilizados como tapa buraco ou enrolação , mas sim, é necessário que esse material tenha relação com o conteúdo abordado pelo professor, e seja discutido em algum momento, oportunizando reflexões pertinentes ao contexto educacional. Fonte da Imagem:   https://www.edgarcosta.net/recursos/video-recursos/vantagens-da-utilizacao-de-recursos-de-video-na-educacao/      Os vídeos podem ser utilizados como forma de sensibilização dos alunos sobre uma determinada temática, como uma ilustração, simulação, ensino de algum conteúdo ou forma de produção.       Nesta publicação, apresent...
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Wordwall

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             A plataforma Wordwall está disponível gratuitamente e permite a criação de quizzes, combinação de colunas, questionários, verdadeiro e falso, entre outros.  A única atribuição ao professor, é inserir o conteúdo.  Nesse sentido, a plataforma contempla as várias áreas do conhecimento e os diversos segmentos (Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio), visto que o nível de dificuldade depende do conteúdo inserido, e possibilitando a gamificação da aula.  Como elaborar um game no Wordwall? É necessário somente escolher um modelo, inserir o conteúdo desejado e tocar para jogar. Fig. 1 - Passo a passo da elaboração de um jogo no wordwall. Existem vários tipos de modelos de jogos: questionário, combinação, roda aleatória, caça-palavras, pares correspondentes, classificação de grupos, palavra que falta, dentro outros. Resultados gerados pela plataforma: O professor tem acesso aos res...
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Simulador PhET e o Ensino

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O simulador PhET é um facilitador de aprendizado, que visa desenvolver simulações para o ensino de algumas áreas do conhecimentos.                                           Link do simulador:  https://phet.colorado.edu/pt_BR/simulations/browse Como o professor pode utilizar? Cada atividade acompanhada dicas e instruções de uso para os professores. Além disso, contém um vídeo introdutório que visa demonstrar o funcionamento e objetivo da simulação.  Para tanto, o professor precisa fazer login , gratuitamente, na plataforma. O simulador abrange simulações para o ensino de: O simulador PhET e o ensino de Ciências/ Biologia Para o ensino de Ciências e Biologia, a plataforma oferece simulações de: 1) Balões e eletricidade 2) Difusão 3) Gravidade e órbitas 4) Moléculas e luz 5) Propriedade de Gases 6) Visão de Cor 7) Seleção Natural 8) Introdução a Genética 9) ...
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Tecnologia de Informação e Comunicação no ensino

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           Em busca de atender as demandas da sociedade contemporânea, as TICs assumiram um papel importante no ambiente educacional, intensificando o processo de ensino-aprendizagem, despertando mais interesse e potencializando novas habilidades nos alunos. No entanto, as implementações dessas tecnologias não podem ser superficiais, mas devem estar contextualizadas e entrelaçadas com os objetivos a serem alcançados. No ensino de ciências e biologia, as TICs possuem papel chave para tornar o abstrato em real, evidenciando processos, que na maioria das vezes ficam restritos a teorias e/ou imagens hipotéticas. As TICs podem então, tornar o estudo mais autêntico e prático, o que instiga os alunos nesse percurso, fomentando maior assimilação e produtividade.          Os objetos de aprendizagem são ferramentas que auxiliam na construção de saberes, ou seja, não servem somente para preencher lacunas, mas sim, para promover uma educaç...
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